Platero cumple 100 años
Celebración del primer centenario de la obra de Juan Ramón Jiménez "Platero y Yo"
Clases de palabras: la «superchuleta»
En la búsqueda del enfoque comunicativo del estudio de las clases de palabras en el apartado de gramática nos encontramos con la dificultad de que hay una parte que requiere estudio "puro y duro". No obstante, aunque la morfología sea el análisis de las palabras "en ausencia", eso no quiere decir que sea en ausencia de técnicas de trabajo y estudio. He animado a mis alumnos y alumnas a realizarse una chuleta personal donde recojan todo lo que consideren oportuno para facilitar los análisis. De esta manera, siempre pueden tenerlo delante cuando realicen esta actividad, con lo que no se trata de un ejercicio simplemente memorístico, sino que previamente hemos dado pasos hacia la lectura comprensiva, la capacidad de síntesis, elaboración de esquemas, consulta de información, elaboración de materiales personales,...…
Presentación de trabajos
Deberás seguir al menos las siguientes pautas para una correcta presentación de trabajos, exámenes y otros escritos. Siempre son aconsejables las hojas de papel blancas, sin cuadrículas ni líneas. Deja márgenes arriba, abajo, a izquierda y derecha. Dos centímetros por cada lado es una buena guía. Escribe con una letra clara, ni muy grande ni muy pequeña. Si lo necesitas, puedes poner al principio una plantilla bajo tu hoja hasta que te acostumbres a escribir recto. Separa bien las palabras y unas líneas de otras. Utiliza mayúsculas, subrayados y colores para destacar títulos y otras palabras o ideas que puedan hacer más claro el escrito. Realiza sangría al principio de cada párrafo y para indicar claramente apartados y subapartados. El cuerpo del texto debe estar escrito en bolígrafo azul o…
Guía de lectura: El guardián entre el centeno
Desde este enlace podrás descargar la guía de lectura que recoge el trabajo del libro El guardián entre el centeno. El plazo de entrega finaliza el miércoles 11 de diciembre.
La estructura del texto argumentativo
Cuando escribimos un texto argumentativo tratamos de expresar nuestra opinión de un modo claro y comprensible apoyándonos en argumentos de diferente naturaleza que respalden nuestra tesis. En cualquier caso, dependiendo de la situación comunicativa concreta, podemos variar la estructura y el orden en los que presentamos estos datos para lograr nuestro propósito.