Brainstoming: generando nuevas ideas

Escritura
El brainstorming o lluvia de ideas es una técnica que muchas veces, consciente o inconscientemente utilizamos en clase para diversas finalidades, como por ejemplo detectar los conocimientos previos del alumnado sobre un tema nuevo. Es preciso que los participantes conozcan bien cómo funciona el mecanismo, para así mejorar la participación. No obstante, podemos convertir la técnica en una finalidad a la par que un medio. Bajo mi punto de vista, el colegio primero y el instituto más tarde, no son espacios que favorezcan la creatividad, la originalidad y la creación de nuevas ideas. Es por ello, que parece necesario trabajar algunas habilidades sociales de los alumnos y alumnas, como la capacidad de generar ideas en un grupo de trabajo o aprovechar el trabajo colectivo. El objetivo último de la actividad…
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Dictado desde un dibujo

Escritura, Lectura, Lengua, Literatura, TIC
Leyendo un artículo de Daniel Cassany sobre el Dictado como tarea comunicativa tuve la idea de realizar un dictado partiendo de un dibujo. Nuestros alumnos y alumnas saben que es muy común realizar una imagen en un libro para acompañar e ilustrar a un texto, pero ¿y si lo hacemos al revés? ¿Textualizar una imagen? Aquí las posibilidades son infinitas, sólo es cuestión de tener un poco de imaginación a la hora de plantear el dibujo inicial. La tarea consiste en lo siguiente: - Se hace un dibujo en la pizarra, en este caso, un hombre con sombrero, una maleta y un ramo de flores del que se han caído dos de ellas al suelo. - Se le explica a los alumnos que al igual que encontramos muchas historias ilustradas,…
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